Renforcer la place des EREA dans les politiques publiques d'éducation, d'neseignement professionnel et d'inclusion scolaire

Le document met en lumière la vulnérabilité extrême des élèves accueillis, qui font face à des difficultés scolaires majeures, des situations de handicap ou une grande précarité. Malgré l'efficacité de l'internat éducatif pour stabiliser les parcours, l'insertion professionnelle reste un défi de taille avec des taux d'emploi post-diplôme très variables. Le texte appelle à une meilleure reconnaissance institutionnelle ainsi qu'à un renforcement des moyens humains et médicaux pour ces structures. Enfin, des propositions concrètes sont formulées pour adapter l'offre de formation et sécuriser l'entrée des jeunes les plus fragiles sur le marché du travail.